评香港教科书涨价

有一个经典的香港广告说：“养一个孩子要400万。”当然，400万只是一个数字，养一个孩子要多少钱，父母才知道了。不过最近来说，书本的费用是肯定的贵，这个大家都知道，到底香港书本的涨价跟全球经济是不是扣鈎的呢？书本涨价对家长构成怎样的压力？今天我们就来探讨这个话题。

黎：香港家长协进会副主席黎曾庆先生　　　
洪：洪建威

洪：七八月香港的中小学以及大学都开始放暑期了，大家一般不用买课本，但中小学的家长和同学在七月正是非常伤脑筋的时间，因为他们都要赶紧准备来年的书本。最近几年有一个倾向，就是在七八月大家都发觉书本又涨价了，无论经济好转或转差，书本的价钱还是不停的涨。今天洪建威请来香港家长协进会副主席黎曾庆先生，黎先生，您好。

黎：你好。

洪：正如刚才所讲，七八月是很多家长学生伤脑筋的时期，因为他们都忙着准备来年的教科书。因为如果不早买，可能买不到。但近几年有个倾向就是一看到书单，买整套书起码要3到4千元，一些备用的参考书可能要更贵，具体情况是怎样的？

黎：比方说今年吧，今年的教科书加价大约是5%到10%，可以说是一般，不太贵，也不太便宜，但比方说元朗区(香港新界)，其中一所学校的课本约2100元，但另一间却要3600元，两所相差太远。这情况是要看校长们怎样选择教科书，决定权在校长方面，不在家长，家长没有这个能力。

洪：教育局方面有没有规定出版商出版的书本数目及内容？

黎：他们是有定下内容及范围，其他就没有定。比如说出版商出两本也可以，一本也可以，这个没有规定。

洪：另外一个就是改版的问题，我们常常听到家长“又改版了”，改版是怎样呢？是不是常常都要改版？比如我们常常看见小说有不同的版本，也是几年才一次，香港教科书的改版是怎样呢？

黎：有些不良的书商改版只是改头项，有一些是将课文的第一课转到第三课，第三课转到第四课，第四课转到第一课，这就是改版。这些是不良的书商。我相信香港家长不欢迎这些书商。其他的情况如真正的改版，其实加上补充资料就可以，不用整课书都改，对不对？

洪：那在外国的家长感受不同改版对家长有什么影响，因为孩子升到新的年级就买的书，其实改版跟家长是没关系的。可能在这里要讲一讲就是家长常常将两个相隔很小的子女，如姐姐用完的书，可以给弟妹用。这样改版，家长又有什么压力？

黎：非常大的压力，第一是金钱的压力，比如教科书加价，对收入一到二万的家庭影响非常大，比方他们有两个孩子，分别读中一及中二，假如书本费用是2100元到3600元，你可以算算，两个孩子就差不多5000-6000元。金钱来得不易，负担重会影响家长的情绪，也影响家庭和谐。还有影响小孩子，假如他努力的话，他会努力读书，要他不努力，他会觉得自己没有用，放弃自己，也有这个情况发生。

洪：刚才黎先生讲到那些不良书商改了些根本没有改的地方。但其实有些书如科技、社会不断发达，比如说我们的特首已换过两任，这些资料是必须要改的，或者一些图，或者科学的如霍金也把自己的理论修正过来。这些是必要改的，改版是否也无可避免？

黎：不是的，我站在家长的立场来说，可以是一个补充资料就可以了，对不对？对地球来说，也是环保，对家长来说，也减轻他们的负担，所以书商应考虑这个方法。

洪：我记得在前年或去年，有些教育团体呼吁出版商如果不须要改版就无须重印修订版，就如你刚才所讲插入补充资料就可以了。书商反应怎样？

黎：他们当然不好了，这影响他们的收入。对一个商人来说，在商言商，每一年的销售都要在某一数量，所以他们宁可改版，也不愿出补充资料。就是这个原因。

洪：我知道当局对改版是有一个审批的过程的，过程是怎样的？

黎：具体情况我不清楚，但应是有监察制度的，可以的话家长可以到监察委员会，让他们发挥家长的力量，这个比较好。

洪：比如你说觉得改版或者重印书籍，应采取怎样的守则才令家长比较安心？

黎：我觉得要改版，起码要有30%以上课文不同才可以改才比较合理。不然动不动就改，太浪费了。而且家长根本不接受，如有两个孩子，弟妹可以读兄长的旧书，可以减轻家长的负担。应该是这样做的。

洪：这个是家长方面，在学校方面，书商改版也是没方法的，学校方面如何令负担不起的学生可以用回旧书？

黎：其实学校里的教师可以出版些教材，让学生在网上下载，这个可以减轻家长负担，这是非常好的方法，应该尝试。但老师的工作量就会多一点了，要看看教师的情况。

洪：另外，政府当局又可以采取什么情况控制？

黎：香港是自由市场，教育局表明不会干预自由市场，我也相信他们不会管。唯有家长组织起来对书商作出制裁，或遊行，让他们知道不可以动不动就改版。这是一个方法。

洪：说起来比较无奈，但在外国有没有一些方法可以给香港参考。

黎：有的，如英国，学校买整套书放在学校，收一点租书费，学生不用买书。一年之后，给下届学生用，在改版的时候，则买补充资料放进去，这套书可以用上十年八载，无须改版。这是非常环保、实用、经济的方法。值得香港参考。

洪：最近这个加价新闻出台之后，有团体做了一个调查，就是香港教科书是中港台三个地区最漂亮的，其实可否不印得那么漂亮？

黎：绝对可以，这就是成本嘛。可以减价，将纸的素质下降就可以。也可以从学校方面着手，如学校买一些教科书，老师利用暑假制作教材，放到网上让学生下载。这是最好的，但对书商来说就不利了。

洪：这就要书商、教育当局、学校、家长四方面协调了。

黎：对，但家长没有这个权利，因为家长只是前线消费者，没有权利和舒发的渠道。这是香港现在的情况。我相信多一点时间，多一点声音让教育当局和书商知道什么情况家长能接受，什么情况不能接受。

洪：说到底，养一个孩子肯是高消费的事情。不过，城市要发展，人民素质要提升，教育是重要一环，但怎样将好的教育和适当的教育带给学生和家长，这可是让政府头疼的问题。今天我们聊到这里，我们下次再谈。